Millî Eğitim Bakanlığı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında süreç odaklı ve geliştirici değerlendirme yaklaşımını ön plana çıkaran yeni öğretmen kılavuz kitaplarını erişime açtı. Bu kitaplar, “odsgm.meb.gov.tr” adresinden indirilebilir. Yeni yaklaşım, öğretim programlarında öğrencilerin öğrenmelerini desteklemek, geri bildirim sağlamak ve gelişimlerini izlemek amacıyla geliştirildi.

Süreç Odaklı Değerlendirme Nedir?

Süreç odaklı değerlendirme, öğrenme sürecinin her aşamasında öğrencilerin gelişimlerini izlemek ve öğrenme hedeflerine ulaşıp ulaşmadıklarını değerlendirmek için kullanılan bir yaklaşımdır. Bu yöntem, yalnızca sonuca değil, sürecin kendisine de odaklanarak öğrencilerin gelişimlerine daha etkin bir şekilde katkıda bulunur.

Yeni kılavuz kitaplar, bu yaklaşımı desteklemek amacıyla hazırlanmıştır. Özellikle ilkokul 1. sınıf kılavuz kitapları, yeni öğretim programlarına göre düzenlenmiş, diğer sınıf düzeylerine yönelik kılavuzlar ise mevcut programlar esas alınarak süreç odaklı bir değerlendirme anlayışına göre hazırlanmıştır.

Kılavuz Kitapların Özellikleri

Kılavuz kitaplar, ölçme ve değerlendirme süreçlerinde öğretmenlere rehberlik etmek amacıyla hazırlanmıştır. İçeriklerinde şu özellikler öne çıkmaktadır:

• Biçimlendirici değerlendirme: Öğretim süreci boyunca sürekli geri bildirim sağlayan, öğrenci gelişimini destekleyen bir yaklaşımdır.
• Oyun temelli değerlendirme etkinlikleri: Özellikle küçük yaştaki öğrenciler için eğlenceli ve öğretici değerlendirme etkinliklerine yer verilmiştir.
• Uygulama yönergeleri: Etkinliklerin nasıl uygulanacağı, geri bildirimlerin nasıl verileceği ve içeriğin öğrencilerin ihtiyaçlarına göre nasıl uyarlanabileceği detaylı olarak açıklanmıştır.

Öğretmen Eğitimleri

Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirme Süreçlerinde Öğretmenlerin Güçlendirilmesi Projesi kapsamında öğretmenlerin bu sürece adapte olabilmeleri ve kapasitelerini geliştirebilmeleri için hizmet içi eğitim programları düzenlenecektir. Bu kapsamda, öğretmenler için eğitici eğitimleri ve kılavuz kitapları hazırlanmıştır. Amaç, tüm öğretmenlere standart bir eğitim sağlamak ve süreç odaklı değerlendirme uygulamalarını etkin bir şekilde kullanmalarına yardımcı olmaktır.

Süreç Odaklı Değerlendirme ile Eğitimde Verimlilik Artıyor

Millî Eğitim Bakanlığı, süreç odaklı değerlendirme ile öğretim sürecinin her adımında geri bildirim sağlayarak, öğrencilerin öğrenme süreçlerini daha etkili bir şekilde yönlendirmeyi hedeflemektedir. Materyal desteği ile öğretmenler bu süreci daha verimli hale getirebilir ve öğrenci gelişimini destekleyebilir.

Tüm kitaplara ulaşmak için odsgm.meb.gov.tr adresini ziyaret edebilirsiniz.